心理課程

    我曾多次被問到“人生有什么意義”？我也在思考“人生到底有什么意義？”
    這個(gè)問題從本質(zhì)上說，是從“現(xiàn)在時(shí)”出發(fā)對(duì)“將來時(shí)”的一種叩問。世界上只有人才關(guān)心自身的命運(yùn)問題。“命運(yùn)”一詞，意味著將來怎樣，而不是一個(gè)僅僅反映“現(xiàn)在時(shí)”的詞。
    一般而言，兒童和少年不太會(huì)問“人生有什么意義”的話，他們倒是很相信人生總歸是有些意義的，等他們長(zhǎng)大了去體會(huì)。老年人也不會(huì)問“人生有什么意義”的話，問誰呢？中年人常問“人生有什么意義”，相互問一問，或自說自話一句，一切都似乎不言自明，于是相互獲得某種心理的支持和安慰。因?yàn)樗麄兪怯袎毫Φ模瑝毫Τ３Ｊ顾麄儗?duì)人生的意義保持格外的清醒。人生的意義在他們那兒的解釋是——責(zé)任。
   我有一種結(jié)論，所謂“人生的意義”，至少是由三部分組成的：一部分是純粹自我的感受；一部分是愛自己和自己所愛的人的感受；一部分是社會(huì)和更多——有時(shí)甚至是千千萬萬別人的感受。
    權(quán)力、財(cái)富、地位，這其中任何一種都不能單一地構(gòu)成人生的意義。而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍词贡拔ⅲ瑢?duì)于愛我們也被我們所愛的人而言，其人生意義可謂大矣！蒼天造人，責(zé)任為先，因?yàn)樗M到了自己的責(zé)任，承擔(dān)起了屬于自己的義務(wù)。這樣的人，盡管平凡渺小，但值得欽佩。
    這真是，我的地盤我做主，我的責(zé)任我承擔(dān)。