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青春期孩子往往會(huì)出現(xiàn)逆反心理,對(duì)青少年逆反心理,家長(zhǎng)往往也很苦惱。對(duì)青少年逆反心理如果處理得不好,往往會(huì)導(dǎo)致家庭成員關(guān)系的緊張。那么,青少年逆反心理是怎么產(chǎn)生的呢?它的根源在哪里?襄陽青少年心理咨詢,襄陽心理咨詢,襄陽青少年心理咨詢中心與你分享。
進(jìn)入青春期以后,很多孩子都會(huì)出現(xiàn)或多或少的逆反心理。其實(shí)青少年逆反心理是一種因情緒對(duì)抗而產(chǎn)生的在行為上與指令、要求、規(guī)則相左的傾向。這并不意味著孩子反對(duì)要求者的觀點(diǎn),并不意味著在認(rèn)識(shí)層面他有意和你較勁,而是一種情緒上的不自控。下面我們就來看看青少年為何會(huì)出現(xiàn)逆反心理。
受青春期心理特點(diǎn)影響
孩子進(jìn)入青春期以后,強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成為他們重要的心理傾向。他們希望自己能像成年人一樣受到尊重,渴望獨(dú)立,對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育容易產(chǎn)生逆反心理。
受家庭教育方式影響
在孩子還小時(shí),家長(zhǎng)使用的不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。等這些孩子長(zhǎng)大以后,對(duì)父母的這種教育方式就會(huì)產(chǎn)生反感、抵觸。另外,父母間不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。
受學(xué)校教育影響
有些老師在教育教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生有不公正的處理,這樣會(huì)導(dǎo)致逆返心理的產(chǎn)生。學(xué)生在班集體中的位置也會(huì)影響孩子的心理。有的孩子為了交朋友,或是想在班中取得地位,便試圖用各種手段,甚至不惜用與常態(tài)相反的行為來引起大家的注意。
給家長(zhǎng)的貼心提示:
家長(zhǎng)需要了解孩子青春期的心理特點(diǎn)。青春期是生理急劇變化的時(shí)期。因?yàn)檫@一階段生理上的迅速發(fā)育使他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,成人感使他們的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈起來,他們要求擺脫別人的羈絆,希望得到成人的尊重和理解。給他們獨(dú)立自主的決定權(quán)。而事實(shí)上由于青少年心理上尚未成熟,在面對(duì)許多復(fù)雜的矛盾和困惑時(shí),他們依然希望得到成人在精神上的理解、支持和保護(hù)。如果這時(shí)親子關(guān)系不好,他們遇到諸多苦惱和困惑時(shí),不能向家長(zhǎng)傾吐,便倍感孤獨(dú)和寂寞,只能跟同齡的朋友推心置腹地交流。
因此,家長(zhǎng)和老師面對(duì)青春期孩子要及時(shí)調(diào)整教育方法,真正理解、尊重、賞識(shí)、信任孩子,給孩子一個(gè)適當(dāng)?shù)淖杂沙砷L(zhǎng)空間,才能解決青少年逆反心理的問題。